Nosotros
Nuestra historia
En 1992, un grupo de maestras y su directora se quedaron sin trabajo al dejar la escuela donde trabajaban. Con el apoyo de un fuerte grupo de padres de familia, decidieron fundar Huellas: una asociación en la que todas eran socias, en igualdad de condiciones. Iniciaron con aproximadamente 80 niñas y niños, de maternal a 6º de primaria, en una casa rentada.
La asamblea, la investigación, la literatura y los talleres han sido parte de su modelo desde el inicio, y lo han ido enriqueciendo con los años. Hoy, Huellas es una comunidad educativa en la que padres, madres, niñas, niños y maestros son partícipes activos de su construcción.
Nuestra esencia
Valores
- Respeto
- Solidaridad
- Equidad
- Responsabilidad
- Sensibilidad social
- Trabajo
Modelo educativo
Somos un colegio socio constructivista: los niños construyen su conocimiento a través de la experiencia directa y la reflexión con su entorno, su comunidad y sus compañeros. Organizamos el espacio para motivarlos a descubrir, desarrollar habilidades de pensamiento y compartir lo que aprenden.
Las maestras comparten con los niños el control y las responsabilidades. Creamos un clima social y emocional cálido, que apoya la confianza en sí mismos y en los demás, la empatía, la tolerancia y la solidaridad.
Trabajamos con asambleas diarias, investigación por proyectos, literatura y talleres. Nuestro sistema bilingüe en primaria usa la inmersión total: la mitad de la jornada se vive en inglés.